A dos semanas de concluir el gobierno estatal su mandato, el Instituto de Educación no ha definido cuál es el balance de deserción escolar por la pandemia. Se encuentran realizando estudios de diagnóstico en cada una de las escuelas para determinar la situación de los alumnos faltantes al nuevo ciclo escolar. Este resultado podría estar terminado en Octubre. Y le tocará al nuevo titular del IEA dar a conocer esa evaluación. Por lo pronto, habrá casos donde los niños no van a la escuela por algún problema emocional y esto motiva a brindarles orientación psicológica. Además, este apartado podría crear un problema grave si no se atiende porque puede ocurrir una tragedia como privarse de la vida. Por este y otros motivos la dirección del IEA ya está realizando estudios directos con las familias de los estudiantes ausentes y conocer de fondo cuál es su problemática.
